今天我們的教育系統還是認同「打」是教育方法之一，只要學生夠「壞」，就允許老師「失控」。
老師面對這麼多的孩子，當然會有情緒不穩定時，但整個教育的支持系統不就是在彌補這部分的不足嗎？
學生有問題時可以尋找老師協助，若老師開始發現自己感到吃力，首先該承認自己的無力，然後尋找其它支援系統，這才是正確的方式不是嗎？
當我們在打孩子時，就是在「教導」小孩如何打別人。
當我們在辱罵孩子時，就是在「教導」孩子如何辱罵別人。
當我們不尊重孩子時，就是在「教導」孩子如何不尊重別人。
當我們威脅小孩時，就是在「教導」孩子如何威脅別人。
當我們找不到適當的方式教導時，以上的方式通常可見效果最快，但同時也在快速製造傷痕。
而當我們以這麼多方式在「教導」時，早已埋下惡性循環的種子。
常上網的人都應常會收到網路的廣告垃圾郵件，而一般我們的住家也常會收到一些廣告紙，像我家這裡的大樓沒有管理員，中庭都可以任意出入，這也使得許多發放廣告的人都會到我們這裡投遞廣告，而我們的信箱也常常看到許多廣告紙，這非常的洗以為常且見怪不怪。 前幾天某個傍晚我下了班回來，正要拿鑰匙開樓下鐵門順便拿自家信箱裡的信件時，看到樓上某層樓的鄰居的信箱貼了一張相當大的警告標語，上面寫道 : 「 請勿將自家的廣告紙投入到別人家的信箱裡，若隨意投入小心全家得癌症。 」 看到這樣的標語當下讓人感覺非常不舒服，住大樓本來就會常常遇到這樣的事情，若覺得不堪其擾，標示警告語也不須這樣去詛咒別人，這樣不但造口業也讓人覺得你這樣的鄰居也好不到哪裡去，用詛咒的方式去警告，跟亂塞廣告紙的鄰居有何差別呢？ 同樣的一件事情，同樣的一句話，做法有很多種，說話也是種學問，口言相向不見得是好事，有什麼問題大家提出來，有緣住在同一棟大樓當鄰居，不要搞得這麼的難相處，不然搬到山上去過著不食人間煙火的生活，也就不會有什麼干擾的問題。雖然不知道是誰常丟廣告紙到那個鄰居的信箱裡，看起來明明是別人不對，但是被打擾的鄰居貼出這樣的標語，也讓我覺得他也該修修口德，不然他跟亂丟廣告紙的人其實也沒有什麼兩樣，這是我個人觀點，不知各位格友們對這樣的事情，有什麼的看法呢？
99年4-8月「安寧療護的另類觀點」課程計畫
高雄市張啟華文化藝術基金會 主辦 / 許禮安醫師 主講
張啟華百年系列活動
教學目標：
1.瞭解安寧療護的基本精神與意義。 2.瞭解社會制度的變化及影響。
3.從不同領域的觀點看安寧療護。 4.建立廣闊串連的學問觀與生死觀。
5.瞭解文化層面對臨終關懷的影響。 6.認識安寧療護的深層內涵及另類觀點。
教學主題與進度：每週三下午14：00 ~ 17：00
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週次 |
年-月-日 |
課程主題 |
講師 |
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一 |
99-4-21（三） |
安寧療護的積極人生意義 |
許禮安 |
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二 |
99-4-28（三） |
從醫療體系改革看安寧療護 |
許禮安 |
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三 |
99-5-5（三） |
從醫院經營管理談安寧療護 |
許禮安 |
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四 |
99-5-12（三） |
從另類醫療觀點看安寧療護 |
許禮安 |
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五 |
99-5-19（三） |
從安寧經驗看安寧緩和醫療條例 |
許禮安 |
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六 |
99-5-26（三） |
從社區總體營造觀點談安寧療護 |
許禮安 |
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七 |
99-6-2（三） |
從安寧療護看日常生活保健 |
許禮安 |
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八 |
99-6-9（三） |
從安寧經驗談生死觀 |
許禮安 |
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九 |
99-6-23（三） |
從安寧經驗談病護關係 |
許禮安 |
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十 |
99-6-30（三） |
從安寧經驗談病醫關係 |
許禮安 |
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十一 |
99-7-7（三） |
安寧居家療護經驗談 |
許禮安 |
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十二 |
99-7-21（三） |
臨終關懷與文化諮詢 |
許禮安 |
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十三 |
99-7-28（三） |
從人類學與民族誌看安寧療護 |
許禮安 |
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十四 |
99-8-4（三） |
從安寧療護談悲傷關懷 |
許禮安 |
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十五 |
99-8-11（三） |
從安寧療護看靈性陪伴 |
許禮安 |
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十六 |
99-8-18（三） |
安寧團隊的存活與成長 |
許禮安 |
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十七 |
99-8-25（三） |
安寧療護的挑戰與新希望 |
許禮安 |
開課地點：高雄市張啟華文化藝術基金會「華會館」
高雄市新興區中正三路1-18號（捷運橘線信義國小站4號出入口）
報名：07-2235828或0933-110-256翁育慈小姐
課程免費。
捐款200元贈送課程講義一本，基金會開立捐款收據感謝贊助課程。
參考書目：
1.《生死學十四講》。余德慧/著。心靈工坊出版社，2003。
2.《橫跨生死長河》。許禮安/著。高雄市張啟華文化藝術基金會，2007。
這星期要帶大伯ㄑ坐車時
離坐車時間還早，所以就繞到花市ㄑ逛逛
順便帶奶奶ㄑ晃晃
結果看到這兩個娃娃很漂亮而且價錢還可以
所以就買了啦，放在陽台還真美麗
看了心情就不錯...哈哈
這是我妹給我的
手是可以掛在花盆上的...很特別
今天姊姊學校舉辦兒童節節目
所以我們幾個媽媽都快忙翻了
早上我跟另外一個媽媽ㄑ幫她們班女生綁頭髮
下午節目快開始前
一個負責幫孩子們穿戴道具
一個幫忙化妝...
之後節目開始...
開場是一位小女生..她....不是大小姐嗎？
我們還以為請她來跳舞呢
結果她是本校的學生....好可愛喔
每個孩子都很認真的表演喔
終於忙到告一段落了...
之後要開始忙春遊跟講故事的事囉
這是大小姐裡面的另外一個
她自己跳喔，而且跳的非常好
陶笛社團，吹的很不錯喔
每個女生都畫的很漂亮喔
她們第4個表演節目，每個都很不錯喔
